专家坐诊
黎海强，儿科主治医师，毕业于南方医科大学，毕医院从事临床工作近10年，具有较丰富的临床经验，特别擅长上呼吸道疾病、支气管炎、小儿支气管肺炎、小儿胃肠炎、脑膜脑炎等规范诊疗，对各系统常见疾病具有较高的诊疗水平，对疑难病例诊治、危重病人救治亦具有较好处理能力。
黎海强主治医师在分院带领内儿科医生查房
黎海强主治医师为分院内儿科
医生进行业务学习
中国儿科
医生现状
《中国儿科资源现状白皮书》显示，城市每千名儿童儿科医师数为0.57人，农村为0.47人。根据《健康中国战略研究报告》所提出的，到年每千人口拥有0.69名儿科医生的目标估算，目前儿科医生缺口多达名，已直逼十万大关。在我国“全面二孩”政策放开后，原本不足的医护人员更加捉襟见肘。
儿科医生
的特殊性
儿科被业界称为“哑科”，接诊患者本人年幼，通常不会说，只会哭，想从小孩嘴里问出病情是很难的，即便是年纪稍微大一点的儿童，生病时也很难描述清自己的病痛。既然孩子无法表述，就需要家长尽可能准确地描述孩子的病情，但往往家长的不当描述还会给医生带来干扰。医生需要知道取舍，从中获取有价值的信息。
儿科病人的物点：
患儿的另外一大典型表现为病情发展速度很快，这也在考验着医生的医术和判断力。据一位患儿家属描述：孩子睡前一点症状都没有，但一会儿就出现了呼吸困难，多亏父母睡眠较轻，医院检查，医生诊断为喉炎。经过急救，孩子转危为安，刚刚从惊吓中缓过来的母亲不禁感叹：这病来得也太快了，让人猝不及防。
儿科病人配合度差
除此之外，患儿家长擅作主张也给医生带来了不小的困难。医生开具的化验单，很多家长觉得多余，在给自己孩子看病时都要跟医生讨价还价一番。有的孩子明明不需要输液治疗，但家长却要左右医生的诊断，硬要给孩子输液才安心。从医生的角度讲，这是对他们医术的不信任，往往不顺着家长的主意，就会遭来质疑和指责。
为解决分院儿科医师紧缺状况，同时为了提升分院儿科诊治水平，总院特派儿科黎海强主治医师到分院进行技术帮扶。
黎海强主治医师在总院工作照：
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