本文转自：南方日报
随着暑期安全教育的不断深入，孩子们个性成长需求的不断增长，不管是在城市还是农村，孩子的暑期越来越丰富多彩、快乐充实。暑期，孩子们是如何在快乐中学习，在学习中成长的？一起来看看“小神兽们”是如何过缤纷暑假的。
“官方带娃”
村中办起公益托管班
日前，在镇江镇日久冲村委会下介首村一座小小的文化楼里，六七十名正在就读中小学的孩子按年龄被分在了3个临时小教室，每个教室都配置了黑板、桌椅和风扇。孩子们在凉爽舒适、干净整洁的环境中看书、学习、听老师讲解新知识和防溺水等安全知识。
这是下介首村临时组建的暑期公益托管班。村中充分发动村民群众和热心乡贤捐资捐物成立托管班，积极号召村民协同子女参与，致力于让孩子度过丰富多彩的暑期。
“镇政府刚开了一个关于防溺水和防止发生交通事故的会议，提醒学生在暑期期间做好安全防范措施。通过村民的表决与外出的乡贤商量以及村中热心人士无记名捐款，村中开起了公益托管班。托管班能够让孩子有一个温馨愉快的暑期生活。”下介首村村民小组长黄河业说。
据悉，下介首村从村民和乡贤中共筹集资金近1万元，这批资金一部分用来购置公益托管班教学所需的物资，包括30张桌子、60把椅子、6台风扇、3副黑板等。同时，还购进了一批全新的签字笔、笔记本等文具分发给托管班的孩子。另一部分资金则用于聘请两位托管班的老师——日久冲小学的乡村教师和下介首村的一名准大学生，他们主要负责为学生们开展作业辅导、劳动实践、文体活动、素质拓展、阅读指导等服务。
“我平时会教育他们不要私自下水游泳，要注意交通安全。课程方面，让他们预习开学上课的课程，解答他们不明白的问题。课余的时候，我们会打篮球或者折纸飞机，让小朋友们过上一个既安全又丰富还可以学到知识的暑假。”公益托管班老师黄逸明说。
“在这里我很开心，还认识了很多新朋友，除了做作业还可以看课外书，环境也很好，老师很有耐心，还常常教导我们课本以外的知识，增长见闻。”托管班五年级学生小铭说。
公益托管班解决了暑期村中少年儿童的学习、娱乐、安全等一系列问题，得到了家长、群众的一致认可。黄河业表示，将进一步发动乡贤和村民，争取一直办下去。
科学伴成长
走进气象科普园地
7月30日，高州市妇联与高州市气象局联合举办暑期儿童关爱服务活动，小朋友们在家长、老师的陪伴下走进气象科普园地，近距离感受气象科学的魅力。
小朋友和家长们先后参观了降水现象仪、能见度观测仪、地温传感器、风向风速观测仪、百叶箱、小型暴雨监测雷达等多个专业的气象监测仪器以及气象科普设备展区、气象科普展板、气象台。结合工作人员现场对设备的原理及用途、天气预报的制作过程和气象科技发展情况的细心解说，孩子们对降雨、雷电等气象现象以及气象常识有了更进一步的了解。
实地参观过后，工作人员组织小朋友和家长观看了气象灾害防御等宣传片，并带领他们回顾气象知识。接着，工作人员从高州的气候基本概况、气象灾害基本知识、预警信号和气象灾害防御、天气预报的制作和发布四个方面给孩子们进行气象知识科普。
通过此次活动，让孩子们走近气象，充实暑假生活，学习关于气象的基本常识，感受气候变化与生活的关系，激发他们热爱气象科学、探索自然奥秘的兴趣，增强防灾减灾意识和应对气候环境变化的能力。
