年，广东省妇女儿童基金会在原有的物质帮扶基础上，通过广泛链接社会慈善资源，推出“爱心家庭+留守儿童”扶志·扶智教育公益项目，发动爱心家庭、巾帼志愿者、专业公益机构等共同参与，努力为留守儿童创造更好的成长环境。
扶志和扶智相结合
“爱心家庭+留守儿童”项目重点面向粤东西北地区的汕头、韶关、河源、梅州、汕尾、阳江、湛江、茂名、清远、潮州、揭阳、云浮12个地市以及肇庆、江门、惠州的山区县，甄选出儿童安全教育、留守儿童心理健康、儿童智力发展三个方面的优秀子项目后，按照每个子项目每年3-10万元的标准予以资助。
项目得到了广东各地妇联的大力支持，而茂名高州市巾帼志愿者协会春天志愿服务队（以下简称“春天志愿队”）的项目，正是被首批选中的15个子项目之一。年以来，春天志愿服务队在广东省妇女儿童基金会的资助和市妇联的指导下，通过小品、参观、情景体验等方式，开展爱国爱党、“五防”安全、心理辅导等方面的公益课程，同时对项目开展过程中发现的30多名困境儿童进行行为纠正与帮扶。
阳江市妇儿活动中心通过活泼生动的布偶剧，给阳江阳春市永宁镇硖石小学的同学们上了一节安全防护教育课受访者供图少年阿基“变形记”“村里谁家的东西丢了，第一个都会想到是被他偷了。”四处游荡、惹事生非，是茂名少年阿基（化名）给村里人的最大印象。
为了帮助阿基，春天志愿队的志愿者决定将他接到服务队开办的“春天之家”进行深度帮扶。然而一开始的接触并不顺利，阿基对所有人都怀着强烈的防备心。
由于四岁时父亲病逝，母亲是轻度智力障碍者，长期靠打零工及政府救助维持生活，阿基在家庭生活中缺乏管教。而他本身也存在轻度智力障碍，语言表达能力差，长期营养不良，从小生活在歧视和自卑中。
据春天志愿队的秘书长黄长娣介绍，来到“春天之家”的孩子往往在亲情方面有所缺失，缺少家庭约束，容易受到不良影响，有一颗孤独而敏感的心。作为志愿者，要学会换位思考，尝试理解他们，得到孩子的信任了，才能给予他们正确的引导和教育。
阿基被接到“春天之家”后，曾一度表现得十分抗拒。有一天清晨，他趁志愿者还没有起床便偷偷溜走，志愿者发现后赶紧分头寻找，一个多小时后才将他找回。
为了更有效地帮助阿基，春天志愿队队长谢桂才24小时贴身带着他，并决定让他学习跆拳道，希望跆拳道能帮他强身健体，也能让他改掉与人对抗的习惯，从中悟得一些武术之道。第一次来到跆拳道馆，阿基摩拳擦掌，并不理会跆拳道教练讲解的跆拳道精神，上来就要给教练一个下马威，但最终无功而返。几个回合下来，教练轻松让阿基累得气喘吁吁，接连败下阵来。自此，学习跆拳道便成了阿基新生活的一部分，谢桂才也慢慢取得了阿基的信任。
在春天之家里学习的孩子们受访者供图在志愿者的耐心指导和帮助下，阿基的思想发生了很大转变，性格也变得阳光起来。志愿者注意到，阿基非常喜欢“春天之家”农场里的各种小动物，干活勤快，富有爱心。为了提高他的责任感，志愿者买来19只小鸡送给他。往后的日子里，给小鸡喂食、清理鸡笼成了阿基每天的“必修课”，让人欣慰的是，19只小鸡在他的照顾下全部存活。由于患有轻度智力障碍，阿基不会写自己的名字，数学也是零基础，志愿者们经多方联系，将他送到高州市特殊学校进行学习。
如今的阿基已脱胎换骨，不仅语言表达能力正常了，变得阳光、勤劳、懂礼貌，还会主动去帮助体质较弱的同学，成为学校老师和生活阿姨们眼中的好孩子。
以生命影响生命
除了阿基以外，“春天之家”还有许多儿童有相似的困境，他们的状况都在逐步改善中。经过志愿者的耐心帮扶，有的成绩大幅提升，有的学会了与人交流，有的从生活不能自理到可以独立穿衣如厕……
对此，黄长娣说：“每一个来到‘春天之家’的孩子，在我心里都是我的孩子，我有责任引导、教育他们的言行举止，我也愿意参与他们的喜怒哀乐。以生命影响生命，孩子们每一个微小的变化，都会给我莫大的鼓励，让我体会到被需要也是一种幸福，这种幸福让我愿意将服务一直做下去。”
春天志愿队的服务惠及许多留守儿童，成为“爱心家庭+留守儿童”项目的典型代表。
两年来，“爱心家庭+留守儿童”项目已在粤东西北15个地市开展多场活动，惠及超过4.29万名次留守儿童、家长和乡村教师。各地项目主要围绕六个方面开展，具体包括：在重大节日组织唱歌、参观、讲故事、绘画等爱国感恩教育活动；通过小品、游戏、情景体验等形式，开展“五防”安全教育；以小型展览、知识竞赛形式，开展与禁毒相关的法律法规教育；重点