最近有个湖北的学霸火了，这位来自湖北武昌的学霸王希来以高考成绩分登上热搜，但他火并不是因为他的高分，而是因为他的“代练”妈妈。王希来是一位手游爱好者，他所玩的手游需要每天进行登陆保持活跃度，但是他担心自己高三之后学业压力加重，不能为了游戏分心，但长期不登陆游戏会导致自己的账号“凉凉”，于是他就拜托自己的妈妈帮他“代练”。一年过去了，王希来不仅考出个优异的成绩，自己的号也顺利保住了，并且还将自己的妈妈培养成了游戏高手。
很多人都羡慕王希来有一个开明的妈妈，但更让人惊讶的是，王希来这样的学霸原来也爱玩游戏，这与大家印象中的那些只会学习的“学霸”有着天壤之别。事实上，爱玩游戏的学霸远远不止王希来一人。
广东高州中学的朱权浩同样是一个游戏爱好者，他在今年的高考中也取得了非常优异的成绩，成绩一出，北大、清华的老师就已经和洪振峰接触，前途一片光明。
朱权浩虽然很爱玩游戏，但他对自己的游戏时间把握得非常好，只在限定的时间内玩游戏，其他时间则认真对待自己的学习。
无独有偶，廉江市实验学校考生洪振峰在今年的高考中也同样进入了全省前50名，有望进入自己梦寐以求的清华大学。同样作为学霸，洪振峰最大的爱好也是打游戏，每逢周末放假回家总会过上一把游戏瘾。与一般人不同的是，洪振峰的自制力比较强，每次玩的时间都不会超过一个小时。
看了这么多学霸的游戏经历，想必各位一定会对游戏的观念有所转变。游戏本身并非洪水猛兽，相反，合理的使用甚至可以提高孩子的智力。
就这一问题，成都电子科技大学神经信息教育部重点实验室经过两年的观察研究发现，常玩游戏的专业型玩家脑子中，负责注意力和感觉运动的神经网络的功能性连接增加了，这些表明玩动作游戏可能提高了注意和感觉运动功能。也就是说，此类游戏玩得越好，脑子就越聪明!
同样美国印第安纳大学也进行了这样的研究，研究结果显示，在不丧失准确度的情况下，玩动作类电子游戏的人决策速度比其他人要快上25%。这就意味着在学习的过程中，玩游戏的孩子往往能比不玩游戏的孩子更加迅速的想出问题的解决方法，对提升学习成绩有着很大帮助，也能更加拥有创造力。
这些科学研究都表明，玩游戏提高智力并不是一句空话，如此一来，也就不难理解这些学霸的成功秘诀了。虽说不能一概而论，但至少对大部分人来说，在不影响学习时间的情况下，适当的玩游戏确实有助于提升智力。学霸们能获得优异成绩的同时，努力学习是必不可少的，玩游戏所起到的作用也是不可忽视。
所以，不要再将游戏视为洪水猛兽了，玩游戏提高成绩是存在科学依据的！