他拿出钱包，不甘心地从里翻到外，想从哪个缝隙再找出200元。她是那么喜欢那件衣服啊！不知什么时候，她来到他身边。他先看到她那可爱的红鞋子，然后抬起头看到她微笑的脸。他拿着钱包的手停在那里，尴尬地一动不动。憋红了脸，很小心的说出一句：“钱没带够，对不起。等发了工资，我马上来给你买好不好？”那语气，像极了做错事的孩子。
表 2000年―2012年间我国旅游行业对区域经济差距影响结果
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摘 要：我们要积极创设一种宽松丰富的语言环境，利用各种各样的机会培养小班幼儿良好的倾听习惯、丰富幼儿词汇，帮助他们积累运用语言的技能，从而使他们乐意与他人交往，并在不断交往中促进其语言能力的发展。